نظارت بر آموزش و پرورش کجاست؟
آنچه در این سال ها از تحولات پی در پی نظام آموزش و پرورش کشور نصیب مان شده، تغییرات گاها ناخوشایند در بنیان های آموزش پایه می باشد که بازخوراند آن در کف جامعه قابل رصد است. سوال اینجاست که آیا با تحولات ظاهری یا عمیق ایجاد شده در نظام آموزش و پرورش، بحث پایه ای ترین بخش توسعه منابع انسانی ما تحقق می یابد؟ ایا ارکان اموزشی برنامه ریزی شده در آموزش و پرورش ما شامل اهداف و رویکردها ، ساختار و تشکیلات ، فراگیران ، معلمان و کادر آموزشی ، محتوا ، روش آموزش و تدریس ، فناوری های آموزشی مورد استفاده و در نهایت محیط درونی و برونی نظام آموزشی کشور، از ظرفیت های لازم برای توسعه هدفمند منابع انسانی، برخوردارند؟ نگذاریم، داستان نقدهای امروز، راستان فاجعه آمیز فردا شود(لطفا).
کد خبر: ۶۹۲۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۲۰